ROC Albeda College

Uit Wiki-transport en logistiek

Ga naar: navigatie, zoeken

Rosestraat 1099
3071 AL Rotterdam
010 2901020

externe link

http://www.albeda.nl/


Laatste Nieuws

16 mei: presentatie nieuwe mannenmodelijn, geproduceerd door Albeda Mode-studenten (07-05-2012)
Kom woensdagmiddag 16 mei langs in het winkelcentrum Zuidplein! Hier wordt de nieuwe mannenmodelijn geshowd die het project SÜIT ÜP onder leiding van de Turkse mode-ontwerper, Ümit Ümal, heeft vervaardigd. SUIT UP is een samenwerkingsproject waar studenten van Mode in samenwerking met meerdere scholen en het atelier een nieuwe mannenmodelijn maken. SÜIT ÜP' is een ongewone uitwisseling van kennis en kunde tussen een top mode-ontwerper en (toekomstige) professionals met een uiteenlopende achtergrond. Ümit Ümal is internationaal bekend door zijn vele modeshows en verkooppunten in verschillende steden in Europa, zoals Parijs en Düsseldorf. Het gaat om een samenwerkingsproject van de Willem de Kooning Academie, het Noordrandcollege en het wijkatelier Wandschappen. Studenten van de Willem de Kooning Academie hebben de nieuwe mannenmodelijn ontworpen. De studenten van de opleiding Mode van het Albeda College en het Noordrandcollege hebben met de vaardige vrouwen van het wijkatelier Wandschappen de mannenlijn geproduceerd. Klik hier voor meer informatie.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Informatiedag Rijnmond Logistiek en Vervoer (11-05-2012)
Op dinsdag 15 mei vindt van 15:00 tot 20:00 uur een informatiebijeenkomst plaats in het Logistiek Centrum Schiedam, Ringersstraat 21B, te Schiedam. De partners van dit samenwerkingsverband informeren hier over de inhoud en de mogelijkheden van dit leer-werkentraject. Geïnteresseerden worden uitgenodigd om achter het stuur te kruipen van een LZV combinatie, een oplegger met een lengte van ruim 25 meter. Met een arbeidscontract worden studenten voorbereid op een succesvolle toekomst in de wereld van logistiek en vervoer. Rijnmond Logistiek & Vervoer, een samenwerkingsverband tussen de roc's en verschillende partners in de regio, biedt een brede, mbo-extra opleiding logistiek medewerker aan. Tijdens de opleiding is een baan gegarandeerd. Logistiek medewerker met extra's Tijdens de bbl-opleiding (beroeps begeleidende leerweg) Logistiek Medewerker krijgen studenten de mogelijkheid om hun rijbewijs en vrachtwagenrijbewijs te halen. Daarnaast behalen zij extra certificaten , zoals een heftruckcertificaat VCA en andere certificaten. Deze extra's vergroten de kans op werk in de sector logistiek en vervoer. Alle studenten worden naar een baan bemiddeld en krijgen een baangarantie. Begeleiding door Aldivèr Aldivèr Werk en Leerbanen, de landelijke specialist in detachering voor beroepsopleidingen in transport en logistiek, biedt de zekerheid van een arbeidscontract gedurende de opleiding. Jongeren die nog geen mbo diploma hebben krijgen de mogelijkheid om na het intakegesprek te kiezen voor de benodigde rijbewijzen en aanvullende certificaten. In samenwerking met EVO-opleidingen, Verkeerschool Koos van der Bilt, Zadkine en Albeda begeleidt Aldivèr de studenten in dit opleidingstraject. Na het afronden van deze opleiding is er ook de mogelijkheid om door te stromen naar de bbl-opleiding Logistiek Teamleider of Planner Wegtransport. Voor meer informatie: Albeda College G.Hofstede 06 16 47 14 36 g.hofstede@albeda.nl of www.aldiver.com

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Diplomas Kawasaki-traject bezegelen synergie tussen onderwijs en bedrijfsleven (07-05-2012)
Deze compleet op de werkvloer gegeven opleiding is een stuk maatwerk waaruit blijkt dat onderwijs en bedrijfsleven elkaar optimaal kunnen versterken. Werknemers krijgen erkenning, het bedrijf een stimulans voor de toekomst. De ongediplomeerde magazijnmedewerkers van Kawasaki Motors Europe in Vianen gingen anderhalf jaar geleden van start. Het Albeda College ging daarmee de uitdaging aan een opleiding te construeren die aan alle crebo-eisen voldoet en tegelijkertijd volledig tegemoet komt aan de wensen van het bedrijf. Projectmanager George Hofstede: “Uniek is dat we ons volledig hebben kunnen voegen naar het bedrijf. Het was een kwestie van inzoomen en maximaal aanpassen. Er is een enorme behoefte in het bedrijfsleven aan dit soort op maat gemaakte scholing.” Gedifferentieerd lesgeven Een maandelijkse stuurgroep werd ingesteld om de kwaliteit van het onderwijs te kunnen waarborgen. Het resultaat is een knap staaltje gedifferentieerd onderwijs. Studenten kunnen de opleiding volgen op verschillende niveaus en in eigen tempo. Ze worden op een zodanige manier begeleid dat het past bij hun individuele leerweg. Er wordt gebruik gemaakt van een team docenten, aangevuld met een ‘flexibele schil'. Dit is een vakkundige instructeur die formeel onder de verantwoordelijkheid van de docent zijn praktijkgerichte bijdrage levert. Tegelijkertijd wordt er lesgegeven op tijden dat het bedrijf dat het beste uitkomt. Die heeft er veel voordeel mee. Het personeel wordt opgewaardeerd, wat een positief effect heeft op de bedrijfscultuur. Kawasaki Motors is blij met personeel dat zelfstandiger gaat denken en meer eigen initiatief gaat tonen. Personeel opleiden op deze manier is dan ook een investering die de moeite waard is. Zelfvertrouwen Voor de magazijnmedewerkers betekent de kans om op deze manier een diploma te halen meer dan alleen het verkrijgen van een officieel document; het geeft hun zelfvertrouwen. De meesten hadden slechte ervaringen met school en moesten in het begin wennen aan het studeren. Doordat de lessen niet op traditionele schoolse wijze worden gegeven, konden ze zich over hun negatieve ervaringen heen zetten en werden ze gaandeweg steeds enthousiaster. Gediplomeerde Jenny (50): “Toen ik met de opleiding begon, was dat best even spannend. Ik had alleen huishoudschool gevolgd. Nu heb ik daar een mooie aanvulling op.” Haar collega Tarik (45) wist het diploma ook in de wacht te slepen. Hij vertelt: “Ik heb geleerd om beter te ordenen en te plannen. Ook kan ik nu beter onderscheid maken in wat belangrijk is en wat niet. Dat scheelt een hoop stress. Ik vond het heel leuk om te doen.” De volgende lichting gediplomeerden wordt in september verwacht. Voor informatie over deze opleiding kan je contact opnemen met George Hofstede, g.hofstede@albeda.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Nieuw lid College van Bestuur: Huub Dekkers (09-05-2012)
Met ingang van 15 augustus 2012 is de heer Huub Dekkers (41 jaar) benoemd als lid college van bestuur van het Albeda College te Rotterdam. Sinds 2009 is hij werkzaam als General Managing Director / Secretary General bij de universiteit van Tilburg. Hier maakt hij onderdeel uit van bestuurlijke gremia zoals het stichtingsbestuur, college van bestuur en de universiteitsraad. Binnen de universiteit is hij onder andere verantwoordelijk voor de dienst studentenzaken, bibliotheek en ICT en het facilitair bedrijf. Daarnaast is hij ook verantwoordelijk voor de afdelingen strategie, planning en control en diverse veranderprogramma's. Huub Dekkers begon zijn loopbaan aan de universiteit van Tilburg, waar hij afstudeerde als fiscaal econoom. Hij is zijn carrière begonnen in 1998 als consultant en trainer risicomanagement bij Centraal Beheer (het huidige Achmea). Binnen Achmea heeft hij diverse functies bekleed bij Achmea Bancair, Sociale Zekerheid en Zorg. Zijn persoonlijkheid, brede kennis en ervaring zijn een goede aanvulling op de al aanwezige expertise binnen het college van bestuur. Gezien de ervaring van de heer Dekkers zal zijn portefeuille hoofdzakelijk bestaan uit het onderdeel bedrijfsvoering en een aantal onderwijsbranches.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
12 mei open dag Zorgboulevard (07-05-2012)
De Zorgboulevard pakt uit met de gezondheidsparade, waar u onder meer gezondheidstesten kunt laten doen, een ambulance van binnen kunt bekijken en in de fitnessbar uw eigen smoothie bij elkaar fietst. Maak deze dag ook kennis met de organisaties op de Zorgboulevard. Want niet alleen de winkels maar ook het Maasstad Ziekenhuis, Bouman GGZ, het Aafje zorghotel, Delta Zorgboulevard, YOUZ, het GeboorteHotel Maasstad en nog vele anderen zetten tussen 11.00 en 16.00 hun deuren wijd voor u open. Ook voor kinderen is er genoeg te beleven. Zij kunnen de berendokter bezoeken, zich laten schminken, gips laten zetten en er is nog meer. Dus als je komt, vergeet dan je pop of beer niet! Wat u ook bezoekt, u ervaart: 'alles voor elkaar' op de Zorgboulevard. Dit beeld wordt versterkt als we met elkaar een 100m2 doek schilderen, dat tijdens de open dag wordt opgehangen op de Zorgboulevard. En daarmee een blijvende herinnering wordt van deze prachtige dag. Wij verwelkomen u graag op de Zorgboulevard! Lees meer op www.opdezorgboulevard.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Mes in 'pret'studies: Albeda College reageert op uitspraak Van Bijsterveldt (26-04-2012)
Recentelijk heeft inmiddels demissionair minister Van Bijsterveldt aangekondigd dat zij wil snijden in de zogenaamde ‘pret'opleidingen. Naar aanleiding van diverse krantenartikelen over dit onderwerp heeft Volkskrant Banen ons gevraagd om een reactie. Dit heeft geresulteerd in een column geschreven door Gaby Vink, branchedirecteur LSE, die afgelopen dinsdag is gepubliceerd op de website van VKBanen. De column is door verschillende partijen goed ontvangen. De MBO Raad heeft aangegeven blij te zijn met het standpunt van het Albeda College en de nuances die Gaby heeft aangebracht in de discussie omtrent dit onderwerp. Hieronder volgt de volledige tekst van de column. Mes in pretstudies Mijn oog viel op de openingszin onder een krantenartikel: “Het aantal nutteloze mbo opleidingen wordt sterk verminderd”. Het bleek de kern te zijn van het voornemen van minister Van Bijsterveldt om het mes erin te zetten. Ik moet zeggen: er spreekt daadkracht uit. En wie kan daar nu tegen zijn? Sterker nog: nutteloze opleidingen met nauwelijks uitzicht op een baan zouden in het bekostigde onderwijs niet verminderd maar zelfs geheel afgeschaft moeten worden want ze voegen geen waarde toe voor het individu en de maatschappij. Het is verspilling en daar is, zeker in deze tijd, geen ruimte voor. Veranderingen op de arbeidsmarkt hebben per definitie gevolgen voor het opleidingenportfolio van een Regionaal Opleidingen Centrum: geen vraag betekent simpelweg geen aanbod. Tot zover begrijp ik nog steeds dat de minister wil snijden in het aanbod. De plank wordt helaas volledig misgeslagen bij het opsommen van die “nutteloze mbo opleidingen”.. Ik vind het, als directeur Lifestyle, Sport & Entertainment, onterecht dat de opleidingen artiest en sport & bewegen gestigmatiseerd worden als “pretstudie”. Dit doet absoluut geen recht aan het opleidingsprogramma en de hoge eisen die gesteld worden aan deze getalenteerde studenten. Ja, zult u zeggen. Lijkt me logisch mevrouw Vink dat u dat zegt, u bent tenslotte verantwoordelijk voor die opleidingen. Maar ik baseer mijn opmerking op de feiten en die spreken voor zich. Bij het Albeda College hanteren we voor de opleiding artiest strenge toelatingseisen: jaarlijks melden zich voor de opleiding artiest (dans, drama, muzikant/producer) meer dan 700 studenten aan waarvan er na zorgvuldige selectie 25 geplaatst worden per opleiding. Afgezet tegen het totaal aantal studenten dat jaarlijks met een opleiding start is dat nauwelijks 1%. Voor sport en bewegen gaat het om minder dan 4 %. De suggestie die gewekt wordt dat mbo instellingen lukraak opleidingen bedenken om studenten en budget “binnen te harken” is nergens op gebaseerd en schept een volstrekt onjuist beeld dat het mbo onnodig beschadigt. Het zijn bij uitstek opleidingen waar kwaliteiten en vaardigheden ontwikkeld worden die belangrijk, zelfs noodzakelijk zijn, om je op de flexibele arbeidsmarkt te kunnen bewegen. Samenwerking, discipline, flexibiliteit, creativiteit , sociale en communicatieve vaardigheden, zelfinzicht, reflectie, zelfstandig kunnen werken, proactief handelen, ondernemen, presenteren, doorzettingsvermogen, kunnen plannen. Dat zijn vaardigheden waarvan we allemaal hopen dat meer studenten die ontwikkelen. De Onderwijsraad bevestigt dit in haar verkenningen (december 2011) en onderzoek van de landelijke koepel van mbo-studenten (JOB) wijst uit dat bijna 90% van onze studenten in deze opleidingen van mening zijn dat ze veel leren en dat het geleerde goed toepasbaar is in de praktijk. En dan wordt er ook nog gesuggereerd dat deze opleidingen nauwelijks uitzicht op een baan bieden. Dit is pertinent onjuist. Gediplomeerden stromen succesvol door naar diverse HBO opleidingen of vinden werk. Voor kwalitatief goede opleidingen zoals deze is het vinden van stageplekken en werk geen enkel probleem. Maar nog belangrijker is dat in drie achtereenvolgende arbeidsmarktmonitoren voor beroepen in de sector sport en bewegen aangetoond is dat er ondanks de groei van het aantal studenten de afgelopen jaren sprake is van een goede balans in vraag en aanbod. Dat zijn harde feiten, daar kan en mag men toch niet zomaar aan voorbijgaan. Maar de krantenkop spreekt voor zich. En dat blijft me puzzelen en maakt me ongerust. Want waarom worden deze succesvolle en waardevolle opleidingen dan toch in een verkeerd daglicht gezet? Is er sprake van een verborgen agenda? De enige reden die ik kan bedenken is dat het een reactie is op het tekort aan technische vaklieden. Een serieus probleem dat echter niet opgelost wordt door ontmoedigingsbeleid ten aanzien van andere dan technische opleidingen. Maar dat vraagt om creativiteit, daadkracht en een positief actieplan uitgevoerd met het bedrijfsleven en gericht op de jongeren van nu en morgen. En ook op ouders ,het primair en voortgezet onderwijs en de publieke opinie. Daar zijn ook wij als school ons terdege van bewust en daarin nemen we onze verantwoordelijkheid. Ik heb me afgevraagd hoe de samenleving eruit zou zien als we niet meer opleiden voor beroepen in sport en cultuur. Voor de sociale cohesie en de gezondheid in Rotterdam zijn dit zeer belangrijke onderwerpen. Daar ontmoeten culturen elkaar en daar leren we elkaar begrijpen. Gezien het geringe percentage studenten, de zeer goede arbeidsmarktperspectieven en het belang voor een gezonde en evenwichtige samenleving pleit ik voor terughoudendheid van politici en bedrijfsleven bij het zomaar ‘roepen'. Ik zou zeggen: Laten we oplossingen zoeken daar waar het probleem ligt, in plaats van te snijden in gezonde perspectiefrijke opleidingen en studenten te ontmoedigen. Gaby Vink Branchedirecteur Lifestyle, Sport en Entertainment Albeda College , Rotterdam

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Twee keer goud voor Albeda-studenten op Nederlands Kampioenschap brood- en banketbakken (26-04-2012)
Op woensdag 25 april werd het Nederlandse kampioenschap brood- en banketbakken gehouden. Daaraan deden dit jaar drie Albeda-studenten mee. Ze hadden zich onder begeleiding van hun docenten in februari 2012 al gekwalificeerd door de regiovakwedstrijden in hun klasse te winnen. Tijdens het Nederlandse kampioenschap namen zij het op tegen de winnaars van de andere regio's. Na een lange hevige strijd zijn er twee Albeda-studenten Nederlands kampioen geworden. De derde deelnemer heeft een mooie derde plek weten te bemachtigen. De prijswinnaars zijn: Esther van Vliet: eerste plaats Assistent, niveau 1 Niek van Waarde: eerste plaats Brood & Banket, niveau 3 Leander Verheij: derde plaats Brood & Banket, niveau 2 Eshter heeft haar prijs gewonnen met een mooie sprits en een ongevuld klein brood (brioche). Niek heeft een stol gebakken en frambozen-chocolade bavaroise gemaakt. Leander heeft een gevulde koek met noten, honing en spijs gemaakt. Daarnaast nog een broodje met kersen, pudding en caramel. Een prachtige prestatie van drie jonge, ambitieuze bakkers en een mooie beloning voor hun hoge inzet en doorzettingsvermogen. Voor meer informatie kun je terecht bij Maickel de Pon, docent Bakkerij: m.depon@albeda.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Tentoonstelling en debat 'Me and My Mobile' (23-04-2012)
Momenteel is er in de centrale hal van het Albeda College Rosestraat de tentoonstelling ” Me and My Mobile” te zien. De tentoonstelling is een project van Liesbeth Sebes, in het kader van haar Masterstudie Kunsteducatie. Er zijn foto`s te zien, die leerlingen van zichzelf en elkaar hebben gemaakt met hun mobiele telefoon. Van de docenten zijn portretten gemaakt waarin ze hun mobiel gebruiken. Daarnaast zijn er groepsportretten van zeven klassen en het docententeam met hun mobiele telefoons te zien. Mobiele telefoons zijn niet meer weg te denken uit het leven van onze studenten, maar ook door docenten worden ze volop gebruikt. Dit is de achterliggende gedachte in het project. Wat betekent de mobiele telefoon eigenlijk voor de studenten en de docenten, is de centrale vraag in dit project. Studenten en docenten hebben hun mening hierover opgeschreven en die meningen worden ook tentoongesteld. Deze meningen zullen de basis vormen van een debat. “De uitkomsten van het debat kunnen een startpunt zijn om tot richtlijnen voor het gebruik van de mobiel in onze school te komen. Ik stel me zo voor dat de visie en missie van het Albeda-College en de regels die we hanteren over omgaan met elkaar een goede basis kunnen vormen voor het debat over de mobiele telefoon in onze school. Ik hoop met mijn onderzoek en de tentoonstelling te kunnen laten zien wat deze ontwikkeling echt betekent voor de studenten en de docenten”, aldus docent en student kunsteducatie Liesbeth Sebes. .

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
1 + 1 is meer dan 2: Praktijkhuis Feijenoord (23-04-2012)
Op 17 april vond bij het Albeda College (Rosestraat) de feestelijke uitreiking plaats van het Praktijkhuis Feijenoord. Dit boek is speciaal gemaakt voor de bezoekende kinderen van het Praktijkhuis om hen op speelse en educatieve wijze voor te lichten over de thema's gezondheid, gezonde leefstijl en bewegen. Praktijkhuis Feijenoord is een samenwerkingsproject van Samen Eén in Feijenoord. Samen Eén in Feijenoord is een samenwerkingsverband in deelgemeente Feijenoord van 34 organisaties op het gebied van zorg, welzijn, wonen en participatie met als doelstelling het bevorderen van de gezondheid in de meest brede zin van wijkbewoners. het Praktijkhuis is een samenwerkingsproject van het Albeda College, Woonstad Rotterdam en Samen Een in Feijenoord en wordt ondersteund door deelgemeente Feijenoord, Achmea, de Louisa Stichting en het Laurens Fonds. In het Praktijkhuis krijgen leerlingen van het Albeda College de mogelijkheid om in de praktijk hun competenties uit te oefenen. Omdat er een gebrek aan stageplaatsen is, kunnen zij op deze manier toch hun beroepsvaardigheden in een begeleide setting, oefenen, wat ze rijper maakt voor de arbeidsmarkt. Bezoekende scholieren aan het Praktijkhuis krijgen in deze omgeving op speelse en educatieve wijze voorlichting over gezondheid, gezonde leefstijl, voeding en beweging. Het Praktijkhuis werkt samen met 18 basisscholen en peuterspeelzalen en is behalve de schoolvakanties het gehele jaar geopend. Het boek van het Praktijkhuis, gemaakt door studenten van het Albeda College, werd feestelijk uitgereikt aan Jantien Kriens (Wethouder Gemeente Rotterdam), Marit van der Riet (Bestuurder Deelgemeente Feijenoord), Marion Klapwijk (Branchedirecteur Albeda College), Fred Schaaf (Regio Coördinator Rotterdam Rijnmond Achmea), Edwin Dortland (Programmamanager Woonstad) en Mieke Reynen (Projectmanager Samen Eén in Feijenoord). Allen onderschrijven zij de doelstellingen van het Praktijkhuis en de grote waarde die het heeft voor zowel studenten van het Albeda College, scholieren van basisscholen, maar ook de deelgemeente Feijenoord in het algemeen. Onderstreept werd dat het Praktijkhuis als samenwerkingsproject van een aantal organisaties duidelijk laat zien dat 1+1 meer dan 2 is. Daarnaast werd de intentie uitgesproken om het Praktijkhuis te laten bestaan, juist vanwege de grote maatschappelijke doelstelling die het heeft en de verbindende kracht die van het Praktijkhuis uitgaat. Wethouder Kriens: “ik waardeer het dat jongeren en basisscholieren op deze manier met elkaar kennismaken en van en met elkaar leren. Dat is van onschatbare waarde voor hun deelname aan de arbeidsmarkt later”.Samenwerken is het versterken van elkaar. Het Praktijkhuis is hier duidelijk een goed praktijkvoorbeeld van. Marion Klapwijk beaamt dit ten volste: “het praktijkhuis laat zien dat we als samenleving een gezamenlijke verantwoordelijkheid dragen om de positie van jongeren op de arbeidsmarkt te verbeteren. In en door het Praktijkhuis gebeurt dit”..Honderden studenten van het Albeda College en duizenden leerlingen van basisscholen in de deelgemeente Feijenoord hebben hier de afgelopen vier jaar van mogen genieten. De intentie van alle betrokkenen bij het Praktijkhuis is deze aantallen in de nabije toekomst te verdubbelen en het Praktijkhuis te laten bestaan in zijn huidige vorm, zij het misschien op een andere locatie.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Onderzoek uitgaansleven scholieren en studenten in Rotterdam (21-04-2012)
Veel Nederlandse gemeenten zetten in op een beleid van ‘veilig uitgaan' bestaande uit voorlichting, regulering, toezicht en repressie. De dreiging van de stedelijke nacht wordt deels gezocht in de gebouwde omgeving. Door ingrepen in de inrichting wordt gepoogd overlast en criminaliteit te reduceren en gevoelens van veiligheid onder bezoekers te vergroten. Zo worden bewakingscamera's in uitgaansgebieden opgehangen en politie, portiers en stadswachten ingezet. In het kader van het project 'Surveillance in Urban Nightscapes' (www.stadsnachtwacht.nl) is er een grootschalig onderzoek gestart naar het uitgaansleven van scholieren en studenten in Rotterdam & Utrecht. De enquête is uitvoerig getest onder middelbare scholieren en studenten. Op dit moment start het onderzoek in Rotterdam. Voor wie? Scholieren/ studenten van 16 jaar en ouder - die in Rotterdam een opleiding volgen - kunnen een enquête in vullen over uitgaanspatronen. Het is van belang dat zowel jongeren die vaak uitgaan, als ook jongeren die dat niet of nauwelijks doen, meedoen aan het onderzoek. Het online invullen duurt ongeveer 15-20 minuten. Onder de geheel ingevulde enquêtes worden prijzen verloot, waaronder cadeau- en bioscoopbonnen.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Installatie hernieuwde Centrale Studentenraad (23-04-2012)
Op woensdag 18 april 2012 heeft in leerlingrestaurant VIPZ in de Rosestraat de hernieuwde installatie van de centrale studentenraad plaatsgevonden in verband met het heuglijke feit dat er vijf nieuwe leden zijn toegetreden tot de raad. De Centrale Studentenraad behartigt de belangen van alle studenten van het Albeda College. Studenten die ergens tegenaan lopen of ideeën hebben hoe dingen beter zouden moeten, kunnen contact opnemen met de Centrale Studentenraad. Zij leggen veelbesproken onderwerpen voor aan het College van Bestuur. Het schoolbestuur is verplicht om naar hen te luisteren omdat de raad wettelijke instemmings- en adviesrechten heeft. Samen gaan ze aan de slag om eventuele problemen uiteindelijk ook op te lossen en goede ideeën waar mogelijk uit te voeren. Het zal niet altijd lukken om alles op te lossen maar zij doen hun best om zoveel als mogelijk voor de studenten te betekenen en te bereiken. De studenten werden op enthousiaste wijze toegesproken door Anja van Gorsel die heel positief en ook trots op hen is. Zij belooft dat het College van Bestuur maar zeker ook de aanwezige branchedirecteuren goed en serieus naar hen zullen luisteren. Ook hecht zij grote waarde aan het voeren van het debat en de betrokkenheid daarin van onze studenten. Zij verheugt zich op de samenwerking met de hernieuwde Centrale Studentenraad. Ook de, weliswaar scheidende, voorzitter van de studentenraad Martijn van Put verwelkomde de nieuwe leden. Hij is samen met de andere zittende leden blij met de uitbreiding en is benieuwd naar hun ideeën en opvattingen. Hij is er van overtuigd dat het een leuk en gezellig team zal worden. Alle nieuwe, maar ook de zittende leden kregen een mooie bos bloemen aangeboden waarna het glas geheven werd op de hernieuwde installatie van de Centrale Studentenraad. Heb jij nog ideeën of denk je dat er iets speelt wat nodig eens besproken moet worden? Neem dan contact op met de studentenraad. Als je het leuk of interessant vindt om eens een vergadering van hen bij te wonen dan kan dat. Je kunt hen mailen via studentenraad@albeda.nl en zij zijn ook bereikbaar op 06 481 36 846.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Veranderend jongerenwerk in een veranderende samenleving (19-04-2012)
Tijdens de bijeenkomst 'Trends in Jongerenwerk' vorige week woensdag op het Albeda College, locatie Rosestraat, was iedereen het er wel over eens dat de rollen opnieuw bepaald moeten worden. Onderwijs zorgt voor scholing, jongerenwerk voor begeleiding en talentontwikkeling en welzijnsinstellingen staan klaar waar het nodig is. ‘Nu lijken jongerenwerkers net klussenboeren.' Onder aanvoering van de dienst Jeugd, Onderwijs en Samenleving (JOS) heeft het jongerenwerk vanaf 2007 een kwaliteitsverbetering ondergaan. De afgelopen vijf jaar is het opleidingstraject ‘Ideaal Jongerenwerk' ingezet, dat een samenwerking is van het Albeda College, Hogeschool Rotterdam, Hogeschool INHolland en Zadkine. Om de balans op te maken, trends en de toekomst te bespreken kwamen een aantal hoofdrolspelers bij elkaar uit de politiek, de Brancheorganisatie Sociale Sector en het jongerenwerk. Piet Boekhoud, actief voor onder meer het Rotterdams Offensief en voormalig bestuursvoorzitter van het Albeda College, benadrukte in zijn openingsbetoog het belang van pedagogiek in plaats van symptoombestrijding op de korte termijn. ‘Opvoeden is een moeilijke kwestie geworden. In onze postmoderne samenleving geldt de vrijheid van het individu. Voor veel jongeren is het ingewikkeld om een goede keuze te maken, als je nog geen idee hebt welke gevolgen dat heeft.' Vorming, talentontwikkeling en vooral structuur is wat ‘kwetsbare jongeren' nodig hebben, stelt Boekhoud. Hij analyseert ‘al begeef ik me als buitenstaander op glad ijs' dat de jongerenwerker anno 2012 vooral bezig is met troubleshooting. ‘Er wordt verwacht dat iedereen zijn school afmaakt, diploma's haalt en aan het werk gaat. Dat is de context waarmee de jongerenwerker aan de slag moet en ook op wordt afgerekend. Er is geen ruimte voor een pedagogische visie.' Het is belangrijk dat jongerenwerkers aansluiting zoeken met bondgenoten in de wijk en samen sterk worden, want ze staan volgens Boekhoud voor een steeds zwaardere taak. ‘Een wijkgerichte aanpak, zodat er een samenwerking tussen vrijwilligers, de local heroes, en professionals ontstaat. waarbij talentontwikkeling het doel is.' Volgens Christa Vonkeman (voorzitter Brancheorganisatie Sociale Sector) is de huidige jongerenwerker een ‘klussenboer' geworden. ‘Jongerenwerkers worden afgerekend op doelen en niet op de pedagogische ondersteuning. Vroeger zaten we in keldertjes en nu loopt de jongerenwerker op straat. Dat is een hele vooruitgang, maar nu gaat het alleen nog maar om overlast aanpakken en vroegtijdig school verlaten voorkomen. Je bent bijna een soort sociaal politieagentje geworden.' Wie doet wat Fractievoorzitter van de PvdA Rotterdam, Richard Moti, heeft de afgelopen tien jaar veel debatten over jongerenwerk meegemaakt. ‘De vorige periode hadden we een grootstedelijk debat over de nota ‘Kansen bieden, grenzen stellen'. Wij wilden als gemeentebestuur weten waar het geld precies naar toe ging. Dat is lastig te meten. Er is veel met jongerenwerkers gesproken en in de nota zijn instrumenten aangereikt.' Volgens Marjolijn Masselink (VVD Rotterdam) is het belangrijk dat iedereen zijn eigen rol blijft spelen. ‘Natuurlijk is het lastig om het effect van jongerenwerk precies te meten. Ook omdat we zijn vergeten wie waarvoor verantwoordelijk is. De overheid zegt welke maatschappelijke problemen als eerste moeten worden opgelost en het inhoudelijke werk moet aan de professionele jongerenwerkers overgelaten worden. Het onderwijs is er om op te leiden en zodra er iemand buiten de boot dreigt te vallen, zoek je de bondgenoot erbij.' Het Albeda College gaat vanaf volgend jaar met het actieplan ‘Focus op Vakmanschap' van het ministerie van Onderwijs werken. Na de eerste vier maanden wordt bepaald of een jongere ‘leerbaar' is. Docent Tjaako Minnema van het Albeda College: ‘Als ik de onderwijsinspectie vertel dat ik met zorgleerlingen bezig ben en dat er daardoor verhoudingsgewijs minder diploma's verstrekt zijn, dan hoor ik dat ik ze niet had moeten aannemen. Dat het onze taak niet is. Dan zou ik een kwart bij voorbaat moeten afwijzen. En daar wordt het onderwijs weer op afgerekend, omdat wij jongeren in de kou laten staan.' De komende tijd treden er veel nieuwe of aangepaste wetten in werking, die effect gaan hebben op het jongerenwerk. Karim Zoundri, jongerenwerker: ‘Als we nu al weten dat dit eraan komt, hoe gaan we ons daarop voorbereiden? Ik ben 14 jaar geleden begonnen als groentje in het regulier jongerenwerk. De directeuren van de welzijnsinstellingen hadden in 2007 de koppen bij elkaar moeten steken, zodat er geen aanbestedingen nodig waren geweest. Jongerenwerkers zijn de ogen en oren van de wijk, zij moeten beschermd worden.' In het centrum van Rotterdam is gekozen voor een ‘eigen aanpak'. Masselink: ‘Wij willen vooral de nadruk leggen op werk voor jongeren. Deze aanpak wil ik graag bij de volgende bijeenkomst van Ideaal Jongerenwerk voor commentaar op tafel leggen.' www.ideaaljongerenwerk.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Campagne 'Taal en Rekenen: Wat heb jij eraan?!' gestart (18-04-2012)
Deze week is de campagne ‘Taal en Rekenen: Wat heb jij eraan?!' van de branche Welzijn & Onderwijs van het Albeda College gestart. Met deze campagne wil het Albeda College studenten laten inzien waarom Nederlands en rekenen nu eigenlijk zo belangrijk voor hen zijn. Bij vrijwel alles wat je in het dagelijks leven doet heb je Nederlands en/of rekenen nodig en daarom worden dit ook wel de ‘basisvaardigheden' genoemd. Ook als onze studenten na hun opleiding een baan vinden is het van belang dat zij de basisvaardigheden voldoende beheersen. Een belangrijk onderdeel van de campagne is een wedstrijd die wordt georganiseerd in de vorm van speciaal ontworpen workshops. Meer informatie kun je vinden op de site www.wathebjijeraan.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Aftrap project 'SIT P' voor Mode-studenten (16-04-2012)
De Turkse mode-ontwerper, Ümit Ümal, gaf op 2 april jongstleden de aftrap voor het modeproject 'SÜIT ÜP'. 'SÜIT ÜP' is een ongewone uitwisseling van kennis en kunde tussen een top mode-ontwerper en (toekomstige) professionals met een uiteenlopende achtergrond. Ümit Ümal is internationaal bekend door zijn vele modeshows en verkooppunten in verschillende steden in Europa, zoals Parijs en Düsseldorf. Het gaat om een samenwerkingsproject van de Willem de Kooning Academie, het Noordrandcollege en het wijkatelier Wandschappen. Studenten van de Willem de Kooning Academie zullen een nieuwe mannenmodelijn ontwerpen. De studenten van de opleiding Mode van het Albeda College en het Noordrandcollege gaan met de vaardige vrouwen van het wijkatelier Wandschappen deze mannenlijn produceren. Designers binnen en buiten Nederland gebruiken dit Atelier dat een laboratorium voor mode- ontwerpers is. De ontwerpen zullen geshowd worden tijdens de modeshow in het winkelcentrum Zuidplein en verkocht worden bij V&D.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Studente Horeca&Entertainment wint derde prijs (16-04-2012)
Studente Nongbea Treuren van de opleiding Horeca & Entertainment van het Albeda College is tijdens de Hennesy Gastvrijheidsprijs derde geworden. De prijs bestond uit een fles Hennesy fine de cognac, een medaille van de Nationale Hennesy Gastvrijheidsprijs 2012 in Venlo en een bos bloemen. De Hennessy Gastvrijheidsprijs is een award voor jonge, talentvolle gastvrouwen en gastheren van 18 tot en met 21 jaar in de top van de Nederlandse gastronomie. De wedstrijd vond plaats op de Floriade in Venlo en werd georganiseerd door de 'Gastronomische 7', de zeven belangrijkste culinaire samenwerkingsverbanden van Nederland: Alliance Gastronomique, Les Patrons Cuisiniers, Jeunes Restaurateurs d'Europe Nederland, Châteaux et Résidences Gastronomiques, Selected Indonesian Restaurants, Fine Eastern Restaurants en Relais Restaurants. Elk samenwerkingsverband vaardigde een kandidaat voor deze wedstrijd af. De kandidaat werd bijgestaan door een coach/leermeester. Nongbea Treurens steun en toeverlaat was Frank Deuning van restaurant Dewi Sri. De wedstrijd bestond uit een theoretisch- en een praktijkgedeelte. Het theoriegedeelte bestond uit een schriftelijk examen. Het praktijkdeel bestond uit een viergangen wedstrijdlunch, die aan de jurytafel door middel van tafelbereidingen werd uitgeserveerd. De kandidaten moesten onder meer een kreeftencocktail en Stroganoffsaus maken en een saus flamberen. Top koks Gerrit Greveling en Cees Helder waren verantwoordelijk voor de menusamenstelling.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Inzamelactie voor kinderen in Bosni door opleiding Sport&Bewegen (16-04-2012)
De organisatie die zich voor het project in Bosnië inzet, heet Out of Area. Zij gaat onder het motto 'Laat ze maar lachen en alles komt goed' naar Bosnië en wil daar wat voor de kinderen betekenen. Een groep studenten die het keuzevak ‘Internationale Sport Ontwikkeling' volgt, wordt daarheen uitgezonden om ook een bijdrage te leveren aan dit project. Marieke van Harten, docente van de opleiding Sport & Bewegen van het Albeda College, is vrijwilligster geweest bij een ontwikkelingsproject dat sport ontwikkelde in arme wijken in Zuid Afrika. Zij wilde haar rijke gevoel overbrengen op haar studenten en heeft daarom het keuzevak ‘Internationale Sport Ontwikkeling' opgezet. De studenten leren bij dit keuzevak sport te ontwikkelen in gebieden waar de cultuur heel anders is. Om dit te kunnen ervaren, wordt er elk jaar een project gekozen, waar een groep studenten naar toe wordt uitgezonden. Zo zijn ze in 2008 en in 2009 naar Zuid Afrika geweest voor het ontwikkelingsproject SCORE. Zij hebben daar een maand bij de lokale bevolking gewoond en kinderen van de basisscholen verschillende sporten geleerd. Vanwege de bezuinigingen en duur van de reis is er vorig jaar en dit jaar voor het project in Bosnië van de organisatie Out of Area gekozen. En vertrekt een groep studenten 21 mei met docenten naar Bosnië om een door de oorlog vervallen basisschool op te knappen en een sporttoernooi te organiseren voor alle kinderen van de basisschool en van de in de nabije omgeving. Donaties Voor dit project hebben wij nog heel wat bruikbare spullen nodig, zoals: - Sportmaterialen - Schoolmaterialen (bv. kladblokken, pennen, papier, kantoor benodigdheden) - Kleding voor schoolgaande kinderen Maar ook een financiële bijdrage is van harte welkom. Hiervoor kan contact worden opgenomen met mevr. W. Kweens via het mailadres w.kweens@albeda.nl of mevr. M. van Harten via het mailadres m.vanharten@albeda.nl. Ook de opbrengst van de Albeda-prestatieloop die 26 april in Bergschenhoek is georganiseerd door studenten van de opleiding Sport & Bewegen komt dit project geheel ten goede. Wij willen alvast iedereen bedanken met welke donatie in wat voor vorm dan ook. Klik hier om ons te volgen of voor meer informatie!

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Mode-studenten maken outfit voor Saturday Night Fever (16-04-2012)
Vrijdag 30 maart werd door de opleiding Leisure en Hospitality van het Albeda College de musical Saturday Night Fever uitgevoerd. De voorstelling werd met groot enthousiasme door het aanwezige publiek ontvangen. Alles zag er dan ook spetterend uit, ook de kostuums die de studenten van de opleiding mode hadden gemaakt. De studenten mode niveau 3 hadden, in overleg met de studenten van Leisure en Hospitality, voor de patronen gezorgd en de maten opgenomen van de hoofdrolspelers. Dat zorgde nog wel voor enige hilariteit. Vervolgens werden de proefmodellen gemaakt en mooi op maat afgewerkt, waarna de studenten van niveau 2 voor het maken van de uiteindelijke kostuums hebben gezorgd.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
DNAMC-campagne succesvol mede dankzij BN'ers (18-04-2012)
De campagne #PositiveFlowNow, georganiseerd door de Albeda-studenten van DNAMC, is woensdag 18 april succesvol afgesloten met een drie uur durende live talkshow. Vijftien verschillende gasten maakten hun opwachting in de DNAMC-studio om hun unieke positieve verhaal te vertellen. Met als spraakmakende gasten onder andere Adlicious (X-Factor) en acteur Pim Wessels (o.a. SpangaS). De campagne, die negen dagen duurde, had als doel condooms in te zamelen voor jongeren in Zuid-Afrika. En dat gebeurde middels een Twitteractie. Voor elke Tweet met de hashtag #PositiveFlowNow werd 1 condoom gesponsord door De Condoomfabriek. Naast de enthousiaste inzet van het DNAMC-team, is het succes van deze studentencampagne zeker ook te danken aan de medewerking van de snelgroeiende DNAMC community, die via diverse media benaderd werd om mee te twitteren. Ook BN'ers als Barry Atsma, Charly Luske, Ferry Corsten, Kempi, Angela Groothuizen en Jurgen Raymann haakten spontaan in. Daardoor behaalde de hashtag #PositiveFlowNow meerdere malen de Trending Topics van Twitter gedurende de campagne. De uiteindelijke opbrengst van ruim 1600 condooms zal binnenkort worden overhandigd aan stichting Ubuntu, die regelmatig projecten organiseert met jonge mensen in onder meer Zuid-Afrika.

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Albeda en Roots en Routes presents Play! (05-04-2012)
Zet alvast 19 april in je agenda! Dan is de volgende Play! Albeda College en Roots & Routes presenteren donderdag 19 april PLAY! Play is een muzikale avond waar getalenteerde studenten van de opleiding Muzikant/Producers en Dans hun talenten showen aan het publiek in Grounds. Deze editie hebben we een spetterende line up met acts als: Epic Era, Initial Rock, D-Luzion&Band,Kiki Kramer, Infinite en Cal//#TeamLibraScale. Ook treden, zoals bij elke editie, de dansers van het Albeda Dans College op. Deze keer een choreografie van Roy Jonathans (urban pop) en Evelien Riemens (modern). Benieuwd hoe dit eruit zal zien? Kom ook naar PLAY op donderdag 19 april! Wanneer: donderdag 19 april Tijd: 19.30 - 23.30 Waar: Grounds, Rotterdam (voorheen WMDC), Pieter de Hooghweg 125, Rotterdam Kosten: €2,-

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
DNAMC blog over studentenraad meer dan duizend keer gelezen (02-04-2012)
‘Loop je als student tegen een probleem aan op school, of heb je een idee over wat er beter kan? Laat je horen via de studentenraad. Misschien denk je wtf! wat is dat dan? Wat kunnen die voor me doen? Nou dit dus!' Zo begint de blog over de studentenraad op DNAMC, die inmiddels ruim duizend keer is gelezen. Om het voor studenten inzichtelijk te maken heeft het jongerenplatform ervoor gekozen om een korte samenvatting te maken van het nut van een studentenraad. Die samenvatting bestaat uit elf feiten, die bij elkaar opgeteld een positief en enthousiasmerend beeld schetsen. Gezien de grote hoeveelheid lezers, is het in elk geval gelukt om de aandacht te vestigen op de studentenraad. Voor iedereen die de komende tijd een mogelijkheid ziet om Albeda studenten te interesseren, hier een link naar de blog http://bit.ly/ynjP75

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
DNAMC-studenten organiseren campagne voor goed doel (02-04-2012)
#PositiveFlowNow is de titel van de campagne die georganiseerd wordt door de studenten van DNAMC. De campagne begint op dinsdag 10 april en wordt op woensdag 18 april afgesloten met een 3 uur durende talkshow. Veel verschillende gasten maken hun opwachting in de DNAMC studio, om hun unieke positieve verhaal te vertellen. Acteurs Pim Wessels (o.a. SpangaS) en Raynor Arkenhout (GTST) hebben inmiddels toegezegd langs te komen. En dat alles is voor een goed doel. Condooms inzamelen voor jongeren in Zuid-Afrika. En dat gebeurt middels een Twitteractie. Voor elke Tweet met de hashtag #PositiveFlowNow wordt 1 condoom gesponsord door De Condoomfabriek, tot maximaal 1000 stuks. De uiteindelijke opbrengst zal worden overhandigd aan stichting Ubuntu, die regelmatig projecten organiseert met jonge mensen in onder andere Zuid-Afrika. Zij zorgen ervoor dat de condooms daar bij een betrouwbare jongerenorganisatie terecht komen. Twitter dus mee tussen 10 en 18 april met #positiveflownow en draag bij aan een succesvol resultaat. Het slotevenement is te volgen via DNAMC TV en via de live videostream op www.dnamc.nl

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Public Forum Debat (03-04-2012)
Op woensdag 4 april aanstaande organiseert de studentenraad van het Albeda College een public forum debat. Deze zal plaats vinden op de Rosestraat, lokaal 206, in de toren en wordt georganiseerd voor de opleiding Verpleegkunde. Het debat is een initiatief van Verpleegkundestudente en lid van de studentenraad: Desiree Meerman. Het debat wordt dan ook uitgevoerd door Desiree, Micha van der Wolk (docent en begeleiding Studentenraad), Wim Dijkema (Faciliteiten) en andere belangstellende docenten. De studentenraad heet je van harte welkom vanaf 10.30 op de Rosestraat, waar je voordat het debat begint de kans krijgt jezelf bekend te maken met debatteren. Het debat eindigt om 12.10 met een evaluatie van het debat en natuurlijk zal de jury de uitslag van het debat uitspreken! Dus zorg dat je aanwezig bent voor een spannend debat!

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Spannende en ambitieuze projecten bij het Albeda (24-03-2012)
Tijdens de Conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT 2012 van 21 t/m 23 maart presenteerden onze collega's Monique Uuldriks en Shelby de Nijs tijdens een workshop de Albeda projecten Digitaal Studentendossier (DsDo) en Aanwezigheidsregistratie (AWR). DsDo Monique vertelde over het digitaal studentendossier, dat als doel heeft ervoor te zorgen dat iedereen de beschikking heeft over de juiste informatie over de student, zodat deze beter kan worden begeleid. Albeda heeft gekozen voor een openbare europese aanbesteding voor een systeem passend in de triple A gedachte en aansluitend op KRD. Praktisch gezien moest het systeem als een dashboard passen in het SharePoint portaal. Dit dashboard is geen managementdashboard om te sturen, maar een onderwijsdashboard voor gebruik door studenten en docenten. De functionaliteiten die worden ontsloten zijn: Must haves: • intake • studieloopbaanbegeleiding • zorg • resultaatbeheermodule • aan- en afwezigheid Nice to use: • digitaal portfolio • bpv De gekozen uitgangspunten waren • het moet goed zijn • het moet elders al draaien • 1 inrichting voor heel Albeda • geen migraties • combinatie van hoofd- en onderaannemers • in gebruikname intake per 1/5 • in gebruikname 1e jaars komend schooljaar met de must-haves • in gebruikname 3e en 4e jaars jaar erna en optioneel ook nice to use functionaliteiten De aanbesteding is uiteindelijk gewonnen door Winvision (Sharepoint gedeelte) en Trajectplanner (onderliggende modules). Implementatie De implementatie krijgt veel aandacht bij het Albeda. Hierin worden vier stappen onderkend: kennen, willen gebruiken (schetsen van verleidelijk perspectief), kunnen gebruiken (scholen), gebruiken (ondersteuning en bijscholing). Op 8 mei a.s. bij de SamSam conferentie zal het Albeda ook wat van het product laten zien. AWR Shelby vertelt over het project aanwezigheidsregistratie bij Albeda. Dit project heeft als belangrijke aanleiding het terugdringen van het voortijdig schoolverlaten. Albeda heeft een leuk filmpje laten maken over het project en de mogelijkheden. Er is gekozen voor de Tribe KRD module Participatie van Educus. Randvoorwaarden De BPV wordt in dit project niet meegenomen, maar wordt achteraf geregistreerd. De registratie wordt ook gebruikt voor de 850 uur. Met elke branche is gekeken of de randvoorwaarden in orde zijn, zoals internet toegang, hardware, beschikbaarheid superusers, etc. Een kloppend rooster is randvoorwaardelijk voor deze systematiek. Albeda heeft daarom gekozen voor een zeer laagdrempelige methode voor wijzigingen in het dagrooster. Mensen kunnen dat binnen het team regelen in het AWR-systeem. Bij de implementatie helpt het erg om voor ondersteuning op de werkplek te zorgen. Het projectteam zorgt ervoor dat er de eerste drie dagen mensen aanwezig zijn om docenten te helpen bij de registratie. Link met verzuimbegeleiding Het project probeert aan te sluiten op het zelf oplossend vermogen van een team en zoveel mogelijk aan te sluiten op de praktijk: bijvoorbeeld bij het overnemen van lessen. Ook wordt een link gemaakt met verzuimbegeleiding, wat aansluit bij de onderwijspraktijk en meerwaarde aan het onderwijs biedt. Spannende en ambitieuze projecten! Voor meer informatie over DsDo, mail naar: m.uuldriks@albeda.nl Voor meer informatie over AWR, mail naar: s.denijs@albeda.nl Voor meer informatie over de conferentie: papendal2012.cviweblog.nl/

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Tjaako Minnema en team winnen Your Power-Our Power Award (28-03-2012)
‘Het lef je open te stellen levert veel op' Tijdens de ‘Internationale dag tegen discriminatie' op 21 maart ontvingen docent Tjaako Minnema en zijn team van de branche Welzijn & Onderwijs de Your Power-Our Power Award. De prijs werd uitgereikt door de organisatie Radar die het team van het Albeda College Slingeplein prees om ‘de durf de nek uit te steken en Powerdagen op school te organiseren.' De prijsuitreiking was de feestelijke climax van een inspirerende middag in de Kleine, maar volle, zaal van het Zuidplein Theater. Radar, organisatie voor gelijke behandeling en tegen discriminatie, organiseerde de middag. Dezelfde prijs ging overigens ook naar Remey Weekers van Stichting Welzijn Schiedam en het Lentiz Life College. De award is onderdeel van het empowerment project van Radar: de Powerschool. Geïnspireerd op de Zuid-Afrikaanse filosofie Ubuntu dat kortweg betekent: ‘Ik ben, omdat wij zijn.' Het Albeda College pakte het aanbod van Radar aan om Powerdagen te organiseren en deed dat vorig jaar in de Larenkamp. ‘Samen met TikHo Ong van Radar hebben we met het docententeam eerst zelf een sessie ondergaan', zegt Tjaako Minnema. ‘Je begint het kringgesprek met: Als je mij echt zou kennen dan zou je weten dat... en daar komen hele confronterende ontboezemingen uit.' Traantje wegpinken Het concept van de Powerdagen lijkt op de zogenaamde Challenge Day dat in Amerika al langer op scholen wordt toegepast. Het KRO tv-programma ‘Over de Streep' is daar ook op geïnspireerd. Minnema: ‘Niet iedere school durft het aan, want het maakt een hoop los. Maar het is een hele effectieve manier om leerlingen in een veilige omgeving zichzelf en de ander beter te leren kennen. Ze ervaren dat het lef om je open te stellen veel oplevert en respect afdwingt.' Tijdens twee Powerdagen gingen zes eerstejaarsgroepen in de leeftijd van 16 tot 23 jaar met de billen bloot. Manuela Wasko (18) van niveau 4 Sociaal Cultureel Werk vond het een indrukwekkende ervaring. ‘Je krijgt vragen als ‘is er iemand in jouw familie met een drankprobleem?' of ‘ben je wel eens gepest'? De antwoorden zijn soms zo emotioneel dat iedereen geraakt wordt. Ik heb ook een traantje weggepinkt.' Er wordt niet alleen gepraat, maar ook verschillende focus- en evenwichtsoefeningen gedaan, zodat de deelnemers leren dat je op elkaar en jezelf kunt vertrouwen. Wasko, die binnenkort stage gaat lopen bij Radar: ‘Het mooie is dat alles wat daar besproken wordt binnenskamers blijft. Niemand is er daarna mee gepest.' Minnema: ‘Deze ervaring kunnen zij goed gebruiken wanneer zij later als jongerenwerker aan de slag gaan. Het is mooi om met de Power-award de bevestiging te krijgen dat we het goed doen.'

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Succesvolle twitteractie over de open dag op 22 maart #ditiswatikwil (28-03-2012)
Op 21 maart is er door Albeda-studenten en -medewerkers volop getwitterd over de open dag van het Albeda en/of de hashtag #ditiswatikwil. Veel dank allemaal hiervoor! Ons digitaal jongeren platform DNAMC was zeer actief, alsook Albeda Recreatie, de helden van techniek, vrouwen in de techniek en Albeda Maassluis. We zijn helaas niet bij de Trending Topics gekomen, maar we blijven het proberen! Hier volgt een aantal berichten die zijn getweet met de toevoeging #ditiswatikwil. Sommige waren echt origineel: - Je toekomst begint vandaag of beter gezegd morgen :) - Be open minded en bezoek de #opendag van het #albedacollege - Morgen wordt alles anders. Watch it - Creëer je eigen toekomst voordat een ander het doet - Anoushka, Irma en Lars doen het al. Nu jij nog - Kiezen voor een toekomst? Ja in de techniek - Doe wat je echt graag wilt en je zal geen dag in je leven echt aan het werk zijn - Je toekomst is maar 1 klik hiervandaan - Een opblaaskrokodil - Nog meer van dit soort zonnige dagen Klik hier voor een verdere impressie van de tweets. Heb je een idee voor een volgende twitteractie? Laat het weten aan: Emiel Stubbe (e.stubbe@albeda.nl) of Jody Hoogenberg (j.hoogenberg@albeda.nl)

Albeda College (http://www.albeda.nl)

[?]
Persoonlijke instellingen